Todas somos desplazadas

Malala Yousafzai es una activista paquistaní conocida por su lucha por la educación de las niñas y los derechos humanos. Nació el 12 de julio de 1997 en Mingora, una ciudad en el valle de Swat, en Pakistán. Desde una edad temprana, Malala mostró un interés notable por la educación, influenciada por su padre, Ziauddin Yousafzai, quien es un maestro y activista. Su familia siempre alentó a Malala a estudiar y a expresar sus opiniones.

Con solo 11 años, comenzó a escribir un blog para la BBC Urdu bajo un seudónimo, donde documentaba su vida bajo el régimen talibán y cómo esto afectaba la educación de las niñas en su región. Su valentía y determinación le valieron reconocimiento internacional, pero también la convirtió en un objetivo para los extremistas.

El 9 de octubre de 2012, Malala fue víctima de un ataque devastador cuando un talibán la disparó en la cabeza mientras regresaba de la escuela. El atentado generó una oleada de indignación en todo el mundo y puso de relieve la grave situación de la educación en países como Pakistán. Malala fue tratada inicialmente en un hospital en Peshawar y luego trasladada a un hospital en el Reino Unido, donde se recuperó de sus heridas. Su experiencia y recuperación sirvieron para reforzar su compromiso con la educación. Desde entonces, ha continuado su activismo de forma aún más decidida.

En 2013, Malala cofundó el Malala Fund, una organización sin fines de lucro que trabaja para garantizar que las niñas tengan acceso a una educación de calidad. Su trabajo ha inspirado a una nueva generación de activistas y su historia ha sido reconocida internacionalmente. En 2014, Malala se convirtió en la persona más joven en recibir el Premio Nobel de la Paz, junto con Kailash Satyarthi, por su lucha contra la opresión de los niños y jóvenes y por el derecho de todos los niños a la educación.

Desde recibir el Nobel, Malala ha escrito varios libros, incluyendo su autobiografía titulada Yo soy Malala, donde relata su vida y su lucha por la educación y la igualdad. A través de su trabajo y su voz, ha defendido no solo a las niñas en Pakistán, sino que ha ampliado su misión para incluir a todas las niñas del mundo que todavía luchan por acceder a la educación. Ella cree firmemente que “un niño, un maestro, un libro y un lápiz pueden cambiar el mundo”.

Malala ha sido homenajeada en múltiples ocasiones, ha hablado en foros internacionales y ha continuado su educación, graduándose en la Universidad de Oxford en 2020 con un título en Filosofía, Política y Economía. Su compromiso con la causa de la educación sigue siendo inquebrantable, abogando por los derechos de las niñas y el acceso a la educación en foros globales.

A lo largo de los años, Malala ha sido reconocida no solo por su labor humanitaria, sino también por su capacidad para inspirar a otros a actuar. Su vida es un testimonio del impacto que puede tener una sola voz en la lucha por la justicia y la igualdad. Ella sigue siendo una fuente de inspiración para millones de jóvenes activistas en todo el mundo, demostrando que la valentía y la determinación pueden desafiar incluso los sistemas más opresivos.

• Fecha de nacimiento: 12 de julio de 1997
• Premio Nobel de la Paz: 2014
• Educación: Universidad de Oxford, grado en Filosofía, Política y Economía
• Malala Fund: Cofundadora

Malala Yousafzai es, sin duda, un símbolo de resistencia y esperanza, y su legado continúa impactando a las generaciones futuras en la lucha por un acceso equitativo a la educación y por la defensa de los derechos humanos en todo el mundo.

LA HISTORIA AUTÉNTICA DE UNA NIÑA QUE QUERÍA UN MUNDO MEJOR Malala Yousafzai, icono internacional, activista en pro del derecho a la educación y la persona más joven en haber recibido el Premio Nobel de la Paz, relata una historia inspiradora de lo que fue crecer en una región desgarrada por la guerra y, sin embargo, ver la magia de la esperanza adondequiera que mirase.

Investigación en la sociedad del conocimiento - Importancia y pertinencia de la investigación en la sociedad del conocimiento - Ciencia, progreso, calidad de vida - Fundamentos epistemológicos de la investigación científica y de las ciencias sociales - Epistemología o filosofía de las ciencias - Sobre el concepto de ciencias sociales - Complejidad e interdisciplinariedad de la ciencia - Proceso de investigación científica - Métodos del proceso de investigación científica - Proceso de investigación científica - Instrumentos de medición y recolección de información primaria en...

"Un nuevo libro en manos del público es muy significativo para una sociedad, pero un libro calificado como de "gran tamaño" y que a la vez haga referencia a una actividad que, como los frutales para Colombia, puede constituirse al lado del café, las flores y el banano en referente obligado de nuestra identidad ante el mundo en los próximos 20 años, tiene una altísima dosis de motivación, no solo desde el punto de vista de los estudiosos de la fruticultura -especialistas y neófitos- sino, principalmente, desde el ángulo de los inversionistas y de los diseñadores de políticas...

Pocos temas nos conciernen más en la actualidad que el proceso de envejecimiento de la población y sus consecuencias. Tanto a nivel individual como colectivo sus efectos comienzan a ser bien perceptibles en España. Ante su trascendencia es lógico que los investigadores presten cada vez mayor atención a la vejez. No es muy frecuente sin embargo reunir en un mismo libro a historiadores, sociólogos, antropólogos, demógrafos, psicólogos y médicos para que nos iluminen sobre algunas de sus múltiples implicaciones. El tema se ha planteado además en la larga duración para evitar caer en ...

No somos nada sin el otro/a. Esta es la mejor expresión del valor fundamental del cuidado. El cuidado que sostiene la vida. El cuidado que durante esta dolorosa pandemia ha sido la base fundamental para proteger la vida en todas sus expresiones. El cuidado que por siglos ha sido invisibilizado y desplegado especialmente por millones de mujeres en el mundo. Quien cuida y a quienes se cuida ha puesto en evidencia la división tajante sobre los cuidados. Como lo señala Judith Butler, todas y todos nacemos dependientes. En eso estamos en condición de igualdad. Pero es en la división sexual...