Teoría general de la historia del arte

Volumen centrado en el conjunto del continente americano que desdobla su estructura para dar cabida a dos bloques delimitados historicamente con criterios diferentes. La primera parte, dedicada al cine norteamericano, comienza en la coyuntura que puso en crisis el periodo de la "edad de oro" de Hollywood y le sigue la pista, desde distintos angulos, a la prolongada y profunda transicion que fue cambiando la infraestructura y la faz de su produccion. La segunda parte ofrece una vision global, una lectura al mismo tiempo diacronica y sincronica, del cine latinoamericano desde la introduccion...

Espanol Nivel I is a textbook suitable for anyone who wants to learn the Spanish Language. It is designed to guide learners to acquire the basic communication skills needed to engage themselves in simple daily conversations. This textbook consists of an introduction to the basic grammatical structure to start communicating in Spanish. The chosen components have been organised to reflect and emphasize on the fundamental of learning language through practices. Four language skills (reading, writing, listening and speaking) are important parts which are being focused in this textbook and...

Reconstruye diferentes culturas cinematográficas que en distintas épocas han recreado en el cine los cuentos así como las nociones poetológicas de Julio Cortázar. Incluye DVD de la película "La cifra impar" (1962) de Manuel Antin.

“Cerca” es una fábula sobre la incomunicación, una reflexión poética y profunda sobre las relaciones interpersonales y el individualismo, los deseos y las emociones. Desde el punto de vista literario destaca por su sencillez narrativa y el engranaje interno del relato, que plasma el paralelismo entre las acciones de los protagonistas: un pato y un conejo que viven cerrados en su soledad; en ese sentido, la obra invita al lector a no dar la espalda a los demás, “privándose de la posibilidad de compartir los momentos más simples y felices de la vida”, como explica la autora. I...