SNAIL, Una metodología híbrida para el desarrollo de aplicaciones web

Estudio Científico del año 2015 en eltema Ciencias de la computación - Didáctica, Nota: Ninguna, , Idioma: Español, Resumen: El presente estudio permite dar a conocer el Marco Teórico y Filosófico de las TIC en un contexto de Inclusión Educativa. En el campo educativo, el uso de Internet ha permitido impartir cursos a distancia, convirtiéndose en una importante opción y solución, de formación y actualización, para que la población pueda insertarse en el ámbito laboral de la sociedad tan cambiante que nos ha tocado vivir y que ha dado en denominarse “sociedad de la...

Dentro del amplio abanico de posibilidades que nos brindan hoy día las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito educativo, las llamadas herramientas web 2.0 son las que aportan al logro de la interactividad requerida en los procesos de aprendizaje colaborativo.

Este libro está diseñado para aprender a programar desde cero y avanzar sin impedimentos hasta cubrir cuestiones verdaderamente complejas. Es por ello que deviene una herramienta indispensable tanto para aquellos que se inician en la materia como para desarrolladores con cierta experiencia que desean ahondar en la temática tratada. Cada capítulo está dividido en lecciones cuyo contenido se refuerza con vídeos en los que el propio autor explica los conceptos desarrollados. El temario parte de cómo crear algoritmos tejiendo capas progresivas de software, entendiendo que un programa se...

Complemento indispensable para su formación informática, este libro confirma la gran capacidad como escritor de obras didácticas relativas a temas de computación y específicamente acerca del lenguaje de programación C++, del pretigiado autor de más de 60 obras traducidas a diversos idiomas: el Dr.Kris Jamsa.