No Dejes que el Viento nos Arrastre

¡No te pierdas esta nueva aventura de #LaDiversionDeMartina! No puedo estar más feliz, y es que este año voy a cumplir uno de los sueños más increíbles de mi vida: ir con todos mis amigos a ¡Florida! Es literalmente uno de los mejores lugares del mundo: playa, sol, música... lo único que lo hace todavía mejor es compartir este viaje con Hugo, pero no puedo evitar estar un poco triste porque no sabemos si este puede ser el último curso que estemos juntos... Aunque no me voy a quedar esperando a que el destino decida por nosotros... ¡Voy a escribir mi propio camino!

Gabriela espera entusiasmada su regalo de Navidad, pero al abrirlo se da cuenta de que no es exactamente lo que había pedido. En un primer momento se siente decepcionada, sin embargo, al aceptar de buen grado ese regalo "equivocado", todo cambia. VALORES IMPLÍCITOS: Este cuento nos enseña a mirar con otros ojos los inconvenientes que nos surgen en la vida. Aprender a ver oportunidades en esos imprevistos. Muchas veces nos abren el camino a lugares y experiencias que ni siquiera habíamos imaginado. En definitiva, se trata de aprender a desdramatizar las inevitables y necesarias decepciones ...

Each of these humorous books features a young boy or girl who feels bored, lonely, worried, or unfairly treated. Each child discusses the way he or she reacts to these emotions and comes up with ideas to overcome them. Knowing that other children-and even adults, as the stories point out-share these feelings is a great comfort for kids. Text copyright 2004 Lectorum Publications, Inc.

Act out the story of a group of children who need to set rules for their camping trip! They use the United States Constitution as an example, discovering the reasons it was written, what it means for democracy in our country, and how it gives citizens rights, laws, and freedoms. Will the children be able to make a camping constitution of their own? This script has been translated into Spanish and includes six roles, each of which match a different reading level. Teachers can apply differentiation and English language learner strategies to the script to assign roles in a way that accommodates...