La Facultad de Derecho de Valencia durante la Restauración (1875-1900)

Uno de los problemas usuales en Colombia, a la hora de abordar el estudio científico del Derecho penal, tanto general como especial, consiste en advertir la separación, por cierto, muy peligrosa, que se da entre la práctica de la Corte Suprema de Justicia y los Tribunales o jueces y la academia o la doctrina nacional. Un divorcio que se alimenta de la indiferencia de unos y otros, cuando no de una franca actitud hostil, que tiene consecuencias tanto diversas como imprevisibles en la construcción del Derecho Penal nacional y, desde luego, en la enseñanza de las ciencias penales. Así, por ...

La Facultad de Ciencias Jurídicas de la Pontificia Universidad Javeriana, con el inequívoco propósito de contribuir, aun más, a la divulgación del pensamiento jurídico nacional e internacional, se complace en presentar a la comunidad científica esta nueva colección titulada MONOGRAFÍAS, cuyo cometido esencial es el de difundir, en un formato cómodo y accesible, las investigaciones de carácter monográfico realizadas por nuestros profesores, egresados, autores de reconocida prestancia y, en fin, por destacados investigadores de la ciencia del Derecho. En consecuencia, complacida...

La administración de justicia en México y el buró de crédito son los dos temas del siguiente relato. De una manera anónima un licenciado en derecho pone en práctica sus conocimientos para reclamar en un juicio de amparo la inconstitucionalidad de la ley que permite que los bancos y empresas intercambien la información privada de sus clientes. A la par de que el litigante narra el juicio, aparecen diálogos de un aula de clase que intentan clarificar la manera en que se desarrolla el amparo mexicano. Por un lado están las enseñanzas de la escuela y por otro, un caso práctico que...

Este libro explica la historia del concepto de derechos humanos y como hay que continuar promoviéndolos desde la escuela. El segundo libro describe las concepciones esenciales sobre la cultura. Una definición básica de cultura incluye, como mínimo, el arte, la educación, el civismo, la ideología y la religión de una sociedad.