Investigar en el aula

Sinopsis del Libro

¿Por qué las experiencias innovadoras son tan efímeras y episódicas? Con este trabajo se pretende dar respuesta, desde un enfoque metodológico basado en la investigación escolar, a éstas y otras cuestiones que obstaculizan el desarrollo de un currículum alternativo. Las aportaciones de diferentes Autores comprometidos con esta perspectiva nos desvela los orígenes, fundamentos y ejemplificaciones que permiten la reflexión y transformación sostenida de la práctica docente.

Ficha Técnica del Libro

Subtitulo : aportaciones para una didáctica innovadora

Número de páginas 279

Autor:

Gabriel TravÉ GonzÁlez
Francisco José Pozuelos Estrada

Categoría:

Educación

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

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