El evangelio según Ezequiel

La situación educativa actual demanda una cierta dosis de creatividad y compromiso para devolverle a la educación su aspecto más humano, buscando el equilibrio entre el desarrollo de los distintos ámbitos de la persona y los métodos para conseguirlo. Las parábolas se muestran como un estilo y método de enseñanza que mira a la realidad educativa con «otros ojos». Desde su perspectiva didáctica, pretenden crear, a través de la narración , la imagen y el discurrir progresivo, un proceso de enseñanza-aprendizaje significativo, crítico y esencialmente humanizante. Tomando como...

El libro “¿Cómo ser un líder trascendente?” es una propuesta para superar la actual crisis mundial (política, económica, social, etc.) por medio del restablecimiento de los auténticos valores cristianos, considerados a su vez como el gran fundamento de la Responsabilidad Social Empresarial –RSE- y, en general, de las distintas organizaciones sociales y de los propios individuos. En un lenguaje sencillo, didáctico, el autor nos invita a hacer un recorrido que nos lleva, guiados por la mano de Jesús como máximo líder universal de todos los tiempos, a través de un camino...

If you could spend a few minutes with the giants of faith in the Old Testament in person, what lessons would they share with you? In LEARNING FROM THE GIANTS John C. Maxwell draws on fifty years of studying the Bible to share the stories of Elijah, Elisha, Job, Jacob, Deborah, Isaiah, Jonah, Joshua and Daniel. These people fought and won epic battles, served kings, and endured great hardships for God to come out on the other side transformed through His grace. Through them Maxwell explores timeless lessons we can learn about leadership, ourselves, and our relationship with God.

La pregunta por Dios surge desde los inicios de la filosofía tanto en relación con el universo como con el hombre. Es una pregunta permanente y última de la que surgen la teología natural y las pruebas tradicionales de la cosmo-teología y de la antropo-teología. El autor analiza el significado y función de esa cuestión en los grandes sistemas filosóficos, comenzando por los griegos y analizando la fusión de la teología natural y la teología judía y cristiana, así como las tensiones resultantes de la helenización del cristianismo y la cristianización de la filosofía. A partir...