Didáctica de la música en la educación secundaria

Sinopsis del Libro

El/ saber/ pedagógico teórico y el /saber hacer/ aplicado son dos tipos de conocimiento imprescindible e inseparable que deben confluir y retroalimentarse para lograr buenas prácticas y una educación musical de calidad. El aprendizaje por competencias, la interpretación y la creatividad en el aula, el uso de las nuevas tecnologías y una experiencia musical práctica y vivenciada para todo el alumnado son objetivos que se deben plasmar en la realidad del aula y trascenderla. Una realidad que el docente debe saber gestionar hábilmente con sus alumnos mediante un /afecto-efectivo/, construyéndose un perfil de competencias profesionales que den respuesta a las demandas singulares de la enseñanza secundaria obligatoria y de la tipología de su alumnado adolescente.

Ficha Técnica del Libro

Subtitulo : Competencias docentes y aprendizaje

Número de páginas 350

Autor:

Josep Lluís Zaragozá Muñoz

Categoría:

Educación

Formatos Disponibles:

PDF, EPUB, MOBI

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