CURSO PARA SER OPTIMISTA

Begoña Sastre es una escritora española nacida en el año 1970 en la ciudad de Valencia. Desde muy joven mostró un gran interés por la literatura, disfrutando de la lectura y la escritura como medios de expresión. A lo largo de su carrera, ha logrado establecerse como una de las voces más destacadas en el ámbito de la literatura juvenil en España, así como en la literatura para adultos.

Estudió Filología Hispánica en la Universidad de Valencia, donde adquirió un amplio conocimiento de la lengua y la literatura españolas. Con el tiempo, su pasión por la escritura la llevó a publicar su primera novela en 1999, titulada "La memoria del agua", a la que siguieron muchas otras. Sastre ha demostrado tener un estilo narrativo cautivador, que combina tramas envolventes con personajes bien desarrollados, lo que ha resonado con lectores de diversas edades.

A lo largo de su trayectoria, ha obtenido varios premios literarios por sus obras, que abarcan géneros como la novela, la poesía y el ensayo. Entre sus títulos más destacados se encuentran:

• "Cuentos de amor para niños de tres a seis años"
• "El viento y el árbol"
• "El corazón de la tierra"

Una de las características más notables de su obra es su capacidad para abordar temas emocionales y sociales, incluyendo la amistad, la soledad, la identidad y la búsqueda de la felicidad. Sus libros no solo entretienen, sino que también invitan a la reflexión sobre cuestiones profundamente humanas.

Además de su trabajo como autora, Begoña Sastre ha colaborado en diversas iniciativas culturales, promoviendo la lectura y la escritura entre jóvenes y adultos. A menudo ofrece talleres y charlas en colegios y bibliotecas, donde comparte su experiencia con los nuevos talentos literarios y fomenta el amor por los libros.

En el ámbito de la literatura juvenil, sus obras han sido especialmente bien recibidas, logrando capturar la atención de un público más joven. Sastre ha sabido conectar con las inquietudes y emociones de adolescentes, convirtiéndose en una referente en la literatura destinada a este grupo etario.

Con un enfoque en la diversidad y la inclusión, Begoña Sastre ha creado personajes que reflejan diferentes realidades y contextos, mostrando que la literatura es un medio poderoso para representar a todos los sectores de la sociedad. Su compromiso con estas temáticas ha hecho que su obra sea relevante y actual, logrando captar la atención no solo de lectores, sino también de críticos literarios.

Hoy en día, Begoña Sastre continúa escribiendo y publicando nuevas obras, consolidando su lugar en el panorama literario español. Su dedicación a la escritura y su deseo de conectar con los lectores hacen de ella una figura inspiradora en el mundo de la literatura.

"Importante colección de estudios con planteamientos teóricos aplicados a textos escritos y espectáculos de Argentina y de otros países iberoamericanos. Estos artículos fueron presentados como ponencias en el III Congreso Internacional de Teatro Iberoamericano y Argentino realizado en Buenos Aires, en agosto de 1994, con el auspicio de GETEA y la UBA"--Handbook of Latin American Studies, v. 58.

Aprende a dibujar fácilmente, gracias a un método paso a paso muy sencillo, mantis religiosas, libélulas, mariquitas, escorpiones, tarántulas peludas?

¿No es extraño que tras el 11-S y el 11-M se encontraran furgonetas cargadas de pistas sobre los supuestos autores de los atentados? ¿Cómo pudieron los terroristas hacer semejantes maniobras en el aire si según sus instructores no tenían la preparación suficiente para estrellar los aviones contra las torres? ¿Cómo es posible que apareciera el pasaporte de los terroristas entre los escombros de uno de los aviones del que no se salvó ni la caja negra? ¿Por qué los terroristas que iban a suicidarse estrellando los aviones llevaban equipaje y por qué la maleta de Mohamed Atta...

This study focuses on the polyfunctionality of discourse markers derived from verbs of motion in Spanish. Based on an extensive corpus of spoken language it provides a detailed analysis of the association between their functional behavior and their concrete and formal expression (position, prosody, combinations). In line with the cognitive approach, the investigation also explores the link between the pragmatic uses of the markers and the conceptualization of their lexical bases (the verb forms). The findings stress the importance of an integrated approach to the description of markers.