Centros y periferias en España y Austria

Jose Guadalupe Posada (1852-1913) and Manuel Manilla (ca. 1830-1895) are the greatest exponents of Mexican popular engraving. For decades they illustrated thousands of printed matter of various kinds. Among his numerous works are the engravings for one hundred and eighty stories dedicated to children. The book in question is a compendium of the representative sample of the best works of these engravers, whose work places them as the pioneers of the illustration of Mexican children's stories. It is divided in small chapters that classify and reunite the engravings and stories of the stories...

Este libro se desarrolló conforme al nuevo programa elaborado por la Dirección General de Bachillerato a partir de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, cuyo propósito es proporcionar al estudiante una educación pertinente y relevante que le permita establecer una relación entre la escuela y su entorno. El texto centra su atención en la comunicación, la lectura, la redacción y la ortografía para el desarrollo de las competencias comunicativas del estudiante del nivel medio superior.

Este libro Ex-Cátedra sobre lo que los ojos no ven pero el corazón siempre siente es similar a despertar de un largo sueño o descubrir un velo que nos separa de todo aquello que no conocemos. La vida, como la percibimos de manera individual, solo es la porción consciente de una inteligencia superior que se ve limitada en la personalidad del individuo y que en colectivo se manifiesta como la sociedad, y a través de estas siempre se ha ido trazando, recolectado y re-descubriendo la razón de ser de todo lo que existe y del ser humano en particular. Ser cristiano, musulmán, hindú o...

Del Río Bravo a la Tierra del Fuego, Hispanoamérica es el territorio más vasto que un ser humano puede recorrer a pie hablando la misma lengua: el español, patrimonio esencial, inherente e identitario de alrededor de quinientos millones de personas. Este libro trata de la historia de esta lengua en América entre los siglos XVI y XIX: cómo llegó a través del mar y cómo éste, junto con los barcos que hacían la travesía al llamado nuevo continente, configuró nuestros modos de hablar. Trata de cómo el español, solo o, las más de las veces, en contacto con numerosas lenguas...