Arte español para extranjeros

La muerte de John, Arizona, Summer Phoenix y conmocionó a los residentes de Ellerton. Darina, la novia de Phoenix, parece aún más preocupado que todos - imágenes y sonidos aterradores que perseguir. Sin embargo, ella descubrirá que la muerte no es el fin, para algunos, el vínculo con el mundo de los vivos es tan fuerte que obtener el permiso de salir y, si es necesario, luchar por la justicia - son la hermosa muerta. En este primer libro, los niños valientes que enfrenta momentos Darina pesadas barras y dolorosos del pasado para ayudar a su amigo Jonas a descansar en paz. También...

Este trabajo sobre Cuadernos para el Diálogo no agota el estudio de esta riquísima fuente, sino que la utiliza para abordar una cuestión mal conocida como es el papel socializador desempeñado por la oposición democristiana en el mesofranquismo y los detalles de su programa o modelo político entre los años 1963 y 1969 en que Cuadernos fue la más significativa y completa, aunque no la única, tribuna de expresión de los democristianos. La oposición representada por éstos en la etapa estudiada, no está suficientemente investigada, lo que resulta tanto más llamativo cuanto que a la...

El productor accidental relata las peripecias de un productor novel que se enfrenta a las dificultades de financiar, organizar y distribuir una película. Utilizando como hilo conductor su propia experiencia como productor de La plaga, una película dirigida por Neus Ballús que fue estrenada en la Berlinale y cosechó un amplio reconocimiento internacional, el autor se adentra en los pormenores de un oficio bastante desconocido por el gran público, al tiempo que él mismo va aprendiéndolo sobre la marcha. Con un estilo ágil, fluido y lleno de humor, Pau Subirós compone una narración...

Information and Communication Technology (ICT) is a thriving area of study in applied linguistics both with regard to research and to practical application. The aim of this electronic book is to give examples of how to bridge the gap between the pedagogical reflections arising in response to the vertiginous development of ICT and its application in such a heterogeneous context as the teaching and learning of languages