Ámbar y hierro

Margaret Weis es una renombrada autora estadounidense, conocida principalmente por su contribución al género de la fantasía y la ciencia ficción. Nacida el 16 de febrero de 1948 en Salisbury, Maryland, Weis tuvo una infancia marcada por su amor por la lectura y la escritura. Desde temprana edad, mostró un interés notable por las historias de fantasía, lo que más tarde se convertiría en la base de su carrera literaria.

Weis se graduó en 1970 con un título en literatura inglesa de la Universidad de Carolina del Norte. Su carrera comenzó como editora y escritora en una revista de juegos de rol, donde tuvo la oportunidad de trabajar en la creación de mundos y narrativas de fantasía. Esto la llevó a colaborar con el autor Tracy Hickman, y juntos desarrollaron lo que se convertiría en una de las series más icónicas del mundo de la fantasía: Dragonlance.

La serie Dragonlance, que comenzó con la publicación de “El dragón de la oscuridad” en 1984, revolucionó la forma en que se contaban las historias en el ámbito de los juegos de rol. Esta serie no solo atraía a fanáticos de los juegos, sino a lectores de fantasía en general, lo que llevó a la creación de una vasta cantidad de novelas, manuales de juegos y otros productos relacionados con este universo.

Weis no solo destacó en la creación de la serie Dragonlance, sino que también escribió numerosas novelas y trilogías en otros universos de fantasía. Entre sus obras más prominentes se incluyen la trilogía de Las crónicas de la Dragonlance, así como obras como El ciclo de la historia del dragón y Los libros de la Saga del Talismán. Su estilo de escritura, que combina acción trepidante, personajes memorables y profundas exploraciones temáticas, ha resonado con generaciones de lectores.

A lo largo de su carrera, Weis ha cosechado numerosos premios y reconocimientos, consolidándose como una figura central en el ámbito de la literatura de fantasía. Su habilidad para tejer tramas complejas y su talentosa construcción de personajes han sido aclamadas por la crítica y han influido en muchos escritores contemporáneos.

Aparte de su trabajo en el ámbito de la fantasía, Margaret Weis también ha incursionado en la ciencia ficción y ha explorado temas filosóficos en su escritura, lo que le ha permitido ampliar su audiencia y su impacto en el mundo literario. Su trabajo ha sido traduzido a múltiples idiomas y ha sido adaptado en varios formatos, incluyendo cómics y videojuegos.

En adición a su carrera como autora, Weis es conocida por su trabajo como editora y su pasión por el desarrollo de historias colaborativas. Ha trabajado en la creación de diversos juegos de rol de mesa, contribuyendo así a la cultura de los juegos de rol y su narrativa inmersiva.

En resumen, la trayectoria de Margaret Weis es un testimonio de su talento y dedicación a la literatura de fantasía y ciencia ficción. Su influencia se extiende más allá de sus obras escritas, habiendo dejado una huella indeleble en la forma en que se conciben y se narran las historias en el mundo de los juegos y la literatura. Su legado continuará inspirando a futuras generaciones de escritores y lectores en el vasto universo de la fantasía.

El ya conocido personaje, Haplo, el patryn que ha recibido la orden de viajar a cada uno de los cuatro mundos a través de la Puerta de la Muerte, se encamina a Abarrach, el reino de piedra, a bordo de su nave, surcando una extensión de magma agitado. Haplo comparte su embarcación, protegida por las runas, con el sartán llamado Alfred, a quien hasta ahora había considerado el último miembro de su raza que quedaba con vida. Sin embargo, al poco tiempo de descubrir la ciudad desierta y ensangrentada de Puerto Seguro, Haplo y Alfred -enemigos por naturaleza y camaradas por necesidad- topan...

La Guerra de la Lanza ha terminado y la Oscuridad ha desaparecido. Pero el archimago más perverso del orbe, Fistandantilus, se ha reencarnado en Raistlin, uno de los Compañeros de la Dragonlance, y emprende una búsqueda para ser más poderoso que la Reina de la Oscuridad.

La Guerra de la Lanza casi ha llegado a su fin. El hechicero Raistlin Majere se ha convertido en un Túnica Negra y utiliza el Orbe de los Dragones para viajar a Neraka, la ciudad de la Reina Oscura. Parece que Raistlin quiere ponerse al servicio de la diosa, pero en realidad persigue sus propias ambiciones. Mientras tanto, Takhisis planea acabar con los dioses de la magia en la Noche del Ojo. El futuro de Krynn está escrito. Todos creen saber cómo termina la historia. Pero una noche y una fatídica decisión de Raistlin Majere pueden cambiarlo todo.

Los avances científicos en todos los órdenes han traspasado fronteras y abierto horizontes apenas antes imaginables, hasta el punto de que puede hablarse de un nuevo paradigma en la concepción del mundo, lo que implica nuevas exigencias que atañen principalmente a la educación, al menos tal como la entiende el autor de este libro, Julio Ferreras. Lejos de cualquier idea reduccionista, particularista, relativista o sectaria, el autor aboga por una educación global en la que confluyan los diferentes modelos científicos, sin olvidar las llamadas ciencias del espíritu, pues el progreso no ...

Hoy las escuelas exhiben problemáticas cuasi existenciales. No se trata de un existencialismo que brota del interrogante por el gran sentido, sino de cuestiones que rozan el corazón de lo social. La vida misma se ha vuelto inquietante por su grado extremo de imprevisibilidad y las escuelas se presentan como reservorios de máxima notoriedad de las tensiones sociales; tensiones que, lejos de ser obstáculos, son impulso, motor para poner a prueba formas de existencia compartida. Dice Jorge Larrosa en el prólogo de esta obra: La escuela de la que aquí se habla, o desde la que aquí se...

El cuaderno para el alumno Mis unidades de español B1.1 Segundo cuatrimestre contiene las unidades 6 a 9 pertenecientes al subnivel B1.1 del programa educativo ALCE (Agrupaciones de Lengua y Cultura Españolas). Este programa se enmarca dentro de la acción del Ministerio de Educación y Formación Profesional en el exterior y se dirige a los alumnos españoles que, estando escolarizados en niveles no universitarios de los sistemas educativos de otros países, manifiesten interés por mantener y cultivar sus vínculos culturales y lingüísticos con España. Los materiales de este programa...

«Nevaba, Hacía frío, mucho frío, aquel atardecer de enero. Tenía el corazón helado, la galerna del Cantábrico congelaba mis huellas. Caminando por la orilla del mar, recordaba. Había sido un año difícil, duro, muy duro. Mis padres, ambos, acababan de morir tras sufrir largas y penosas enfermedades, prolongadas agonías. Meditaba sobre el misterio de la muerte, la tristeza del presente, la soledad del futuro (...) Fue entonces cuando comprendí lo que tenía que hacer para dejar que el milagro de la vida continuara, floreciera entre la tristeza y la nostalgia. Hacer el Camino de...